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Manuel S. Saavedra

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El portafolio docente a escrutinio: sus posibilidades y restriccio-nes en la formación y evaluación del profesorado Frida Díaz Barriga Arceo María Maclovia Pérez Rendón Universidad Nacional Autónoma de México Universidad Nacional Autónoma de México [email protected] [email protected] Fecha de recepción del artículo: junio 2010 Mantener un eficaz relacionamiento con la comunidad académica y los sectores relevantes para el programa académico a nivel nacional e internacional. Gestionar procesos de formación docente inicial para el Desarrollo del Pensamiento Científico y Tecnológico.

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9786079346294 ISBN
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